Sesión 19. El Español de Estados Unidos.

En la sesión anterior hablamos sobre la relación del español con las lenguas originarias de América y cómo éstas han influenciado en su morfofonología. En esta ocasión nos enfocaremos en el español que se habla actualmente en los Estados Unidos.

Sesión 18. Variación lingüística del español

 

El español es una lengua compleja y muy hablada en todo el mundo, además de que está en contacto con muchas otras, por lo que es difícil llegar a un 'español neutro', y en cambio, existen muchas variaciones lingüísticas relacionadas con la ubicación geográfica, los estratos sociales y la cercanía a otras lenguas. En esta sesión abordaremos los cambios que existen en el español de América.

Sesión 17. Adquisición de una L2

 

Como vimos en algunas de las primeras sesiones, los niños son capaces de aprender su lengua materna de manera orgánica y a una velocidad incomparable, sin embargo, al crecer se pierde esta facilidad para adquirir una segunda lengua (L2) e incluso se vuelve imposible alcanzar el mismo nivel que tiene un hablante nativo. Bajo estas líneas aprenderemos sobre el proceso de adquisición de una L2, las barreras que se suelen enfrentar y los estándares globales para su validación.

Sesión 16. Semántica léxica

Las palabras, aunque tienen un significado por sí mismas, mantienen una estrecha relación las unas con las otras, ya sea que tengan un significado similar u opuesto, o que dos palabras se escriban exactamente igual, pero sus significados no tengan nada que ver el uno con el otro. Conocemos a estas relaciones como relaciones semánticas y dedicaremos esta sesión a repasar todas ellas.

Sesión 15. Historia de la Lengua Española

 

El español es una de las lenguas más habladas en todo el mundo, especialmente en América, dónde ha logrado ganarse un lugar importante incluso dentro de Estados Unidos, nación principalmente de habla inglesa, pero donde el español poco a poco se vuelve parte del día a día. En este resumen revisaremos un poco sobre la historia del español.

Juego lingüístico

 

De visita a un Subway y mientras esperas que tu sandwich se caliente lo suficiente te pones a mirar a tu alrededor y te das cuenta de que una de las servilletas tiene impresa una gran cantidad de palabras en diferentes idiomas. Tu curiosidad te domina y a tu mente llega una idea, ¿Qué es lo que dice ahí?

Sesión 14. La oración compuesta.

 

Como ya mencionamos antes, las oraciones simples son aquellas que tienen un solo verbo, un verbo compuesto o una perífrasis verbal. Existen además las oraciones compuestas, en las cuales tenemos dos o más verbos, las cuales veremos a continuación.

Sesión 13. La oración.

 

Ya nos hemos enfocado en los fonemas y más recientemente en los morfemas y las palabras, ahora es necesario dar el siguiente paso y comenzar a hablar sobre las oraciones. Por supuesto, comenzaremos con las oraciones simples antes de pasar a las compuestas. 

Ensayo 2. Fonética Forense.

 

Una de las características más importantes de las ciencias sociales es su capacidad de interdisciplinariedad, es decir, su capacidad de trabajar en conjunto con otras disciplinas, y en el caso de la lingüística, los especialistas pueden desarrollarse en diferentes ámbitos, pero uno de los más llamativos –gracias en parte a la televisión- es el de la lingüística forense.

Sesión 12. Morfología. Flexión y derivación.

 

Una palabra puede parecer simple a primera vista, pero detrás de ella se encuentran varios procesos de flexión y derivación, características que nos permiten conocer el género y número (flexión) o hacer que una palabra tenga un cambio de clasificación, pasando a ser, por ejemplo, de un sustantivo a un adjetivo o un verbo.

Sesión 11. Silabificación.

 

Cuando tenemos una palabra resulta de gran utilidad conocer la forma en que se divide, y si bien más adelante aprenderemos sobre temas como la flexión y derivación, una de las formas de dividir una palabra que aprendemos durante la infancia es la silabificación.

Tarea. Práctica de escritura en AFI

 

Texto de práctica en la transcripción de un texto de 100 palabras a AFI.

Sesión 10. Alfabeto Fonético Internacional.

 

Hasta ahora hemos estudiado la manera en que se producen los sonidos y un poco de su clasificación. En esta sesión veremos en detalle el Alfabeto Fonético Internacional (AFI) y los principales fonemas y alófonos que encontramos dentro del español mexicano.

Sesión 9: Fonética y Fonología.

Como hemos visto hasta ahora, el lenguaje ha tenido una larga historia desde que el hombre comenzó a caminar erguido hasta las investigaciones más complejas de la neurolingüística y la manera en que lo estudiamos y comprendemos. En esta ocasión nos centraremos en dos conceptos clave sobre el estudio de la forma en que hablamos: fonética y fonología.

Ensayo: Comunicación animal, más compleja de lo que pensamos.

 

Hace miles de años el ser humano sufrió una evolución importante a partir de que comenzó a caminar erguido. Sus brazos perdieron fuerza, su piel perdió pelaje y su columna vertebral modificó su estructura, a cambio, su cerebro comenzó a realizar funciones más complejas y su aparato fonador se volvió más especializado, de forma que pudo comenzar a desarrollar un lenguaje. Este proceso largo y complicado le ha dado al actual homo sapiens sapiens la característica más humana de todas: el habla. Sin embargo, dentro del reino animal todas las especies son capaces de comunicarse entre ellas, ¿cuál es la diferencia entre nuestra forma de comunicarnos y la suya?

Sesión 8. Historia de la escritura.

 

Cuando algo se nos hace difícil de entender solemos decir que 'está en chino', no por su fonología o porque desconozcamos el idioma, sino por la complejidad de su sistema de escritura, la cual incluso los nativos desconocen al cien por ciento. ¿De dónde surge el lenguaje escrito? ¿Por qué en algunas lenguas es más complicado que en otras?

Sesión 7: Lenguaje y cerebro

 

Hasta ahora hemos visto cómo adquirimos el lenguaje y las características que diferencian nuestra forma de comunicación con la de los animales. En esta ocasión aprenderemos un poco sobre la forma en que se produce el lenguaje, y como podrás suponer por el título de este artículo, todo toma lugar en el cerebro.

Sesión 6. La adquisición del lenguaje

 

Como ya hemos visto hasta ahora, la historia de la Lingüística como tal es realmente joven y sigue estando en constante crecimiento y cambio. Si bien durante la Época de Saussure la mayor preocupación de esta disciplina era la construcción del lenguaje, Noam Chomsky llegó a cambiarlo todo con un nuevo enfoque.

Sesión 5: Lenguaje humano

 

Animales como los loros y los periquitos son capaces de reproducir el habla humana mientras que la mayoría de los animales se comunican entre ellos con sonidos y señales, sin embargo, el ser humano es la única especie que está dotada realmente con un lenguaje. En esta ocasión explicaremos las características del lenguaje humano y también exploraremos la manera en que los animales se comunican.

Historia de la Lingüística

Como ya se ha mencionado anteriormente en este blog, aunque el estudio de la lengua tiene ya siglos de historia, no fue sino hasta el siglo pasado que la lingüística fue reconocida como una ciencia. Para llegar a este punto han tenido que ocurrir grandes hechos históricos. En la siguiente línea del tiempo recordamos algunos de los más importantes.

Sesión 4. Estructuralismo.

 

Como ya vimos en la sesión de la Historia de la Lingüística, el lenguaje se ha estudiado desde hace ya varios siglos, sin embargo, la Lingüística moderna se estableció a principios del Siglo XX. ¿Y cómo ocurrió esto? Pues se lo debemos a un hombre llamado Ferdinand de Saussure.

¿Gramática o Lingüísitca?

 

En el grueso de la población, palabras como gramática y lingüística son términos rara vez utilizados, y en ocasiones se les usa como sinónimos. Aclaremos las cosas en esta página.

Préstamos Lingüísticos

 

El español es un lenguaje intrincado y muy completo, sin embargo, no está aislado del resto del mundo y a lo largo de su historia ha sido influenciado por diferentes idiomas y sociedades.

Sesión 3: Historia de la Lingüística

 

El idioma ha existido junto al hombre desde que surgió la necesidad de comunicarse, y aunque el concepto de Lingüística no se utilizó por primera vez sino hasta comienzos del siglo XX, el estudio de la lengua se remonta muchos siglos atrás a manera de reflexiones realizadas por los primeros filósofos.

Formalidad: ¿lengua hablada o escrita?

 

¿Es la lengua oral o la escrita la que conlleva una mayor formalidad? Esta pregunta causó un pequeño debate en el salón de clases (virtual). Para algunos, la lengua escrita denotaba mayor formalidad en todos los aspectos, mientras que otros consideraron que la palabra hablada conseguía este efecto.

Sesión 2: Procesos de comunicación.

Lingüística: f. Estudio teórico del lenguaje que se ocupa de métodos de investigación y de cuestiones comunes a las diversas lenguas.

Sesión 1: Presentación

Mi nombre es Adrián Alejandro Morales Saavedra, estudiante de la Licenciatura en Lenguas Modernas en Español en la Universidad Autónoma de Querétaro (UAQ). 

Este blog cumple la función de portafolio electrónico de evidencias para la materia de Introducción a la Lingüística y en él se incluirán resúmenes de las clases, tareas y trabajos asignados, por lo que podría ser de ayuda para otros estudiantes más adelante.