Sesión 11. Silabificación.

 

Cuando tenemos una palabra resulta de gran utilidad conocer la forma en que se divide, y si bien más adelante aprenderemos sobre temas como la flexión y derivación, una de las formas de dividir una palabra que aprendemos durante la infancia es la silabificación.

Comencemos con algunos conceptos básicos:

Sílaba. Sonido o grupo de sonidos que pueden ser pronunciados en una sola emisión de voz.

Acento. Elemento mediante el cual se destaca la mayor intensidad de una sílaba dentro de una palabra.

El acento puede ser:                   

- Acento prosódico. Es el mayor relieve o prominencia que damos a una sílaba por encima de las demás. Se pronuncia, pero no se escribe.

- Acento ortográfico. Es una marca gráfica que colocamos sobre algunas sílabas que tienen acento prosódico (tilde) basándonos en las reglas de acentuación.

La que se acentúa se llama sílaba tónica y la que no, átona.

El acento diacrítico se usa para distinguir dos palabras que se escriben igual, pero que tienen distintas funciones.

-          Mi – mí

-          Te – Té

-          El – Él

El acento enfático es cuando se quiere dar énfasis a alguna palabra. No se escribe, solo se pronuncia, por ejemplo: tu HIJO dijo que llegaría temprano.

Cuando hablamos del acento enfático estamos hablando de entonación, un juego respiratorio que nosotros imprimimos para poder interactuar con nuestros interlocutores.

Ya hablamos sobre los acentos y hemos mencionado que el acento ortográfico consiste en la colocación de una tilde sobre las sílabas según reglas gramaticales. Antes de pasar a estas reglas es importante  hablar sobre las sílabas, y de la rama de la gramática que establece las reglas de silabificación. Esta tarea le corresponde a la Fonotáctica la cual establece los tipos de sílabas y reglas a seguir para dividir una palabra.

Conocemos bien las sílabas directas o abiertas (ba, sa, ta, la, ca…), pero también existen las sílabas inversas o cerradas (ab, as, at, al, ac…), las cuales no toman parte en el proceso de acentuación ortográfica, pero cobran importancia en cuestiones fonéticas y morfológicas como veremos más adelante.

Para que dentro de una sílaba tengamos la estructura CVC (Consonante Vocal Consonante), la primera consonante siempre es oclusiva (p,b,t,d,k,g) y la segunda es vibrante o lateral (ɾ,l).

También es posible tener una estructura CCV (Consonante Consonante Vocal). En este caso la regla es que la primera consonante debe ser oclusiva (p,b,t,d,k,g) y la segunda es vibrante o lateral (ɾ,l).

En español clasificamos las palabras según su acentuación en:

-          Agudas = oxítonas. La última sílaba es la tónica

-          Llanas/graves = paroxítonas. La penúltima sílaba es la tónica

-          Esdrújulas = proparoxítonas. La antepenúltima sílaba es la tónica

-          Sobresdrújulas . La sílaba es la tónica se encuentra antes de la antepenúltima sílaba, pero hablaremos de ellas más adelante.

Para acentuarlas seguimos las siguientes reglas:

-          Las palabras agudas llevan acento prosódico en la última sílaba, se acentúan ortográficamente las que terminan en -n, -s o vocal.

-          Las palabras llanas tienen acento prosódico en la penúltima sílaba. Se acentúan ortográficamente las que no terminan en -n, -s o vocal

-          Las palabras esdrújulas llevan acento prosódico en la antepenúltima sílaba. Siempre se acentúan.

-          Las palabras sobreesdrújulas son las que tienen acento prosódico antes de la antepenúltima sílaba. No existen propiamente en el español, sino que son combinaciones de palabras. Ejemplo: cantándomelo, la cual se compone de cantando+me+lo